桂林航天工業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦？（附廣西省本科院校表 ）

      眾所周知，我國的高等學(xué)府辦學(xué)性質(zhì)有所區別，有些高校是公辦的，有些高校卻是民辦的。想必在大家心目中都認為公辦學(xué)校會(huì )比民辦學(xué)校有優(yōu)勢，其實(shí)也并非是所有的學(xué)校都是這樣。不過(guò)，據小編所知，大多數公辦學(xué)校的學(xué)費都會(huì )比民辦的學(xué)費低很多，所以大多數學(xué)生都會(huì )選擇公辦院校。那么，桂林航天工業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦？下面，我們就一起去看看吧！

桂林航天工業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦？

根據全國高等學(xué)校官方信息可知，桂林航天工業(yè)學(xué)院是公辦的本科院校。

      廣西省作為國內比較重視教育的省份，即便是公辦本科院校也是有著(zhù)很多供學(xué)生們選擇，故當前廣西省共有公辦本科院校26所，民辦本科院校12所；而具體名單如下所示：

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

桂林航天工業(yè)學(xué)院成立于1979年，前身為桂林工業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)院，先后隸屬于中華人民共和國第七機械工業(yè)部、原機械工業(yè)部、原航天工業(yè)部和原中國航天工業(yè)總公司，是廣西省唯一一所開(kāi)設航天類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的高校。

歷經(jīng)幾十年來(lái)的砥礪奮進(jìn)，桂林航天航空學(xué)院現已發(fā)展為一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、人文學(xué)和社會(huì )學(xué)等各學(xué)科協(xié)調發(fā)展，以培養生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的應用型人才為特色的高等工程本科學(xué)校。

學(xué)校校園占地面積68.70萬(wàn)平方米，校舍建筑面積51.94萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積29.56萬(wàn)平方米。不僅教學(xué)科研儀器設備完善，并建有基礎實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、實(shí)訓場(chǎng)所等210個(gè)。校園網(wǎng)出口總帶寬1.5GB，覆蓋校園的信息點(diǎn)14845個(gè)，建有統一身份認證的教務(wù)、學(xué)生、科研、圖書(shū)等功能完善的管理系統，能夠基本滿(mǎn)足辦學(xué)需，是求學(xué)的理想之所。

學(xué)校共設有管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、機械工程學(xué)院、電子信息與自動(dòng)化學(xué)院、汽車(chē)與交通工程學(xué)院、能源與建筑環(huán)境學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、外語(yǔ)外貿學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、理學(xué)院、體育部、實(shí)踐教學(xué)部、人文素質(zhì)與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續教育學(xué)院、來(lái)賓校區等17個(gè)教學(xué)單位，30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、7個(gè)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，形成了以工學(xué)為主，管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。其中王牌專(zhuān)業(yè)有：

2019年度自治區級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)名單（5個(gè)）：汽車(chē)服務(wù)工程、機械設計制造及其自動(dòng)化、物流工程、通信工程、能源與動(dòng)力工程；
自治區級應用型本科專(zhuān)業(yè)（3個(gè)）：機械設計制造及其自動(dòng)化、汽車(chē)服務(wù)工程、通信工程；
廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色專(zhuān)業(yè)（群）建設點(diǎn)（7個(gè)）：飛行器動(dòng)力工程、機械設計制造及其自動(dòng)化、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、飛行器制造工程、通信工程、汽車(chē)服務(wù)工程、能源與動(dòng)力工程；
廣西本科高校特色專(zhuān)業(yè)（4個(gè)）：機械設計制造及其自動(dòng)化、測控技術(shù)與儀器、飛行器動(dòng)力工程、汽車(chē)服務(wù)工程；
廣西高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)（高職專(zhuān)科）（11個(gè)）：人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、數控技術(shù)、通信技術(shù)、計算機通信、文秘、模具設計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)；
廣西高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范專(zhuān)業(yè)（1個(gè)）：汽車(chē)服務(wù)工程；
廣西高職特色專(zhuān)業(yè)（1個(gè)）：汽車(chē)檢測與維修技術(shù)；
自治區級重點(diǎn)學(xué)科：檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置(控制科學(xué)與工程)、管理科學(xué)與工程；
廣西重點(diǎn)培育學(xué)科：檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、管理科學(xué)與工程；
校級重點(diǎn)學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、車(chē)輛工程、信息與通信工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、機械工程；

在師資方面，學(xué)?，F有一支結構合理、水平頗高的高素質(zhì)師資隊伍，現有專(zhuān)任教師813人，外聘教師165人，折合教師數895.5人，生師比17.42:1。專(zhuān)任教師中，正高職稱(chēng)74人，副高職稱(chēng)240人，高級職稱(chēng)占比38.62%；博士學(xué)位62人，碩士學(xué)位648人，碩士及以上學(xué)位占比87.33%；雙師雙能型教師328人，占比40.34%。

以上數據僅供參考，具體視實(shí)際情況而定。