全國開(kāi)設了工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)有哪些？哪些院校比較好呢？2022年根據軟科公布的排名來(lái)看，工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名第一位的是中國人民大學(xué)，清華大學(xué)緊隨其后。第三名是上海財經(jīng)大學(xué)，第四名是上海交通大學(xué)。接下來(lái)助學(xué)號教育網(wǎng)小編帶來(lái)全國20所最好的工商管理專(zhuān)業(yè)院校名單，希望對大家有所幫助！
20所最好的工商管理專(zhuān)業(yè)院校2022年最新排名
1：中國人民大學(xué)；
2：清華大學(xué)；
3：上海財經(jīng)大學(xué)；
4：上海交通大學(xué)；
5：中山大學(xué)；
6：南京大學(xué)；
7：南開(kāi)大學(xué)；
8：北京大學(xué)；
9：浙江大學(xué)；
10：廈門(mén)大學(xué)；
11：西安交通大學(xué)；
12：對外經(jīng)濟貿易大學(xué)；
13：華南理工大學(xué)；
14：大連理工大學(xué)；
15：哈爾濱工業(yè)大學(xué)；
15：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)；
17：重慶大學(xué)；
18：華中科技大學(xué)；
19：山東大學(xué)；
20：湖南大學(xué)；
中國人民大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)
主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、工商管理主要課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理。
專(zhuān)業(yè)知識廣泛
工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類(lèi),專(zhuān)業(yè)的知識范圍較廣,是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會(huì )科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。
研究生就業(yè)好
本科畢業(yè)后可以就業(yè)，也可以考研，但研究生畢業(yè)后則一般會(huì )在相關(guān)職能部門(mén)做管理工作，而本科畢業(yè)生一般需要從基層做起。
總體就業(yè)情況尚可
工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：一是各級政府、企業(yè)的管理部門(mén);二是會(huì )計師事務(wù)所和其他類(lèi)型的咨詢(xún)服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類(lèi)金融機構;四是在國內院校繼續攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習。
對數學(xué)英語(yǔ)有要求
學(xué)習工商管理對學(xué)生的數學(xué)、英語(yǔ)等水平都有一定要求。畢業(yè)生將在各種組織中發(fā)揮協(xié)調作用，因此要有良好的組織能力、協(xié)調能力、人際溝通能力等。
清華大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)
| 辦學(xué)類(lèi)型： 雙一流 211高校 985高校 普通本科 |
| 院校類(lèi)型： 綜合類(lèi) |
| 高校地址： 北京市海淀區清華大學(xué) |
學(xué)科：管理學(xué)
門(mén)類(lèi)：工商管理類(lèi)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：工商管理
業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；
2．掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；
3．具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能力；
4．熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例與規則；
5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、工商管理
主要課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括課程實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習，一般安排10——12周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
上海財經(jīng)大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養適應現代市場(chǎng)經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學(xué)素養和誠信品質(zhì)，掌握現 代管理理論，具有國際化視野、創(chuàng )新意識、團隊精神，具有實(shí)踐能力與溝通技能，能夠在營(yíng)利性和 非營(yíng)利性機構從事管理工作或理論研究和教學(xué)工作的應用型、復合型專(zhuān)業(yè)人才。 培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，接受企 業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，掌握分析和解決管理問(wèn)題的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識； 2．掌握企業(yè)管理的定性、定量的分析方法； 3．具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本 能力； 4．熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例與規則； 5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6．掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的 批判性思維能力。 主干學(xué)科：工商管理。 核心課程：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、戰略管理、生產(chǎn)運作 管理、管理信息系統等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：專(zhuān)業(yè)實(shí)習（含課程實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等）。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。 【本專(zhuān)業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)】
工商管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況
1、工商管理專(zhuān)業(yè)就是商科的大雜燴，這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生把其中一門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，就可以多一個(gè)就業(yè)方向。工商管理專(zhuān)業(yè)具有復合性、應用性的特點(diǎn)，在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域中都有很廣泛的需求。所以管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中一直供不應求，發(fā)展空間也比較廣闊。
2、工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以在很多領(lǐng)域中選擇工作，所以無(wú)論是就業(yè)方向還是就業(yè)前景都很寬泛。在校期間，學(xué)生不要只學(xué)習一個(gè)學(xué)科，可以再選修一個(gè)工科或是技術(shù)性的學(xué)科，形成“工商管理+XX專(zhuān)業(yè)”的知識結構，只要你肯用心學(xué)習，不愁沒(méi)有好的發(fā)展。這種既懂管理又有技術(shù)的學(xué)生，才是最搶手的。
3、因為工商管理專(zhuān)業(yè)涉獵的知識面很廣，包含很多專(zhuān)業(yè)，所以它的就業(yè)范圍也很廣。而且工商管理專(zhuān)業(yè)的應用性很強，所以對很多剛畢業(yè)沒(méi)有什么經(jīng)驗，或是經(jīng)驗不足的學(xué)生沖擊很大。學(xué)生在學(xué)校中接受的理論知識一般都很抽象，必須要結合工作實(shí)際才能發(fā)揮應有的效果。
