2023年湖南最好的衛校學(xué)校排行前十名有：1.首都鐵路衛生學(xué)校；2.北京市海淀區衛生學(xué)校；3.北京衛生職業(yè)學(xué)院；4.北京中醫藥大學(xué)；5.北京協(xié)和醫學(xué)院；6.北京市昌平衛生學(xué)校；7.北京現代國際護理學(xué)院；8.首都醫科大學(xué)；9.北京房山衛生學(xué)校；10.北京市豐臺區衛生學(xué)校。
北京優(yōu)秀衛校排名前十資料介紹
1.首都鐵路衛生學(xué)校；
學(xué)校成立于1973年，原隸屬鐵道部北京鐵路局。隨著(zhù)鐵路主輔分離改革步伐的加快，2004年學(xué)校正式劃歸北京市教育委員會(huì )。該校是一所省部級重點(diǎn)中專(zhuān)，2003年通過(guò)了ISO9000國際質(zhì)量體系認證。設有護理、涉外護理、藥劑（藥品營(yíng)銷(xiāo)）、康復技術(shù)、衛生保健、助產(chǎn)、家政與社區服務(wù)及現代殯儀技術(shù)與管理等專(zhuān)業(yè)。
2.北京市海淀區衛生學(xué)校；
北京市海淀區衛生學(xué)校是北京市人民政府批準建立的中等衛生學(xué)校，隸屬于海淀區政府公共服務(wù)委員會(huì )，創(chuàng )建于1960年，是一所全日制中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校建有現代化校園網(wǎng)絡(luò )保證了全校師生及時(shí)、迅速地共享資源，并包括6.6萬(wàn)冊電子圖書(shū)供師生網(wǎng)上閱覽、查詢(xún)。學(xué)校擁有27所教學(xué)實(shí)習醫院和一個(gè)附屬醫院，具有良好的臨床教學(xué)及實(shí)習條件。
3.北京衛生職業(yè)學(xué)院；
北京衛生職業(yè)學(xué)院（Beijing Health Vocational College），位于北京市通州區，是一所經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，隸屬于北京市衛生和計劃生育委員會(huì )。2012年，原北京衛生學(xué)校、北京護士學(xué)校和北京市中醫學(xué)校合并組建為北京衛生職業(yè)學(xué)院。
4.北京中醫藥大學(xué)；
北京中醫藥大學(xué)（Beijing University of Chinese Medicine），簡(jiǎn)稱(chēng)“北中醫”，位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬的以中醫藥學(xué)科為特色的全國重點(diǎn)大學(xué)，由教育部、國家衛生健康委員會(huì )、國家中醫藥管理局、北京市共同建設，是國家“雙一流”建設高校，國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”建設高校，卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點(diǎn)高校，世界一流中醫藥大學(xué)建設聯(lián)盟、北京卓越醫學(xué)人才培養高校聯(lián)盟創(chuàng )始成員 ，入選國家“111計劃”、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃、全國深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。
5.北京協(xié)和醫學(xué)院；
北京協(xié)和醫學(xué)院（Peking Union Medical College），位于北京市，是國家衛生健康委員會(huì )直屬、與中國醫學(xué)科學(xué)院實(shí)行院校合一管理體制的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“雙一流”建設高校，入選卓越醫生教育培養計劃。
6.北京市昌平衛生學(xué)校；
北京市昌平衛生學(xué)校，于1976年07月01日在北京昌平掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立46年，培養了大量?jì)?yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)培訓醫護人員，我學(xué)校本著(zhù)制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年北京昌平評價(jià)很好的學(xué)校之一。
7.北京現代國際護理學(xué)院；
學(xué)院現開(kāi)設高級護理、涉外護理、高級護理定向培養、初中起點(diǎn)(3+2)專(zhuān)科就業(yè)班等專(zhuān)業(yè)。全日制教學(xué)。學(xué)院全方位依托首都的教育資源,采取理論結合實(shí)際、突出臨床操作的教學(xué)方法,始終貫徹理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)管理方式,加強學(xué)生在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實(shí)際操作能力和職業(yè)道德的培養。學(xué)院擁有強大的師資隊伍,建有符合衛生系統標準的綜合性基礎護理實(shí)驗室等硬件配套設施。學(xué)生完成規定的課程學(xué)習考核合格后,學(xué)院提供固定的實(shí)習醫院及廣闊的就業(yè)渠道,實(shí)現畢業(yè)即可就業(yè)。
8.首都醫科大學(xué)；
首都醫科大學(xué)(Capital Medical University)，簡(jiǎn)稱(chēng)首醫大，是北京市人民政府、國家衛生健康委員會(huì )、教育部共建院校，是北京市重點(diǎn)高等院校，入選國家首批“卓越醫生教育培養計劃”試點(diǎn)高校、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”建設高校、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地、腦重大疾病防治省部共建協(xié)同創(chuàng )新中心依托高校、北京市“一帶一路”國家人才培養基地。
9.北京房山衛生學(xué)校；
北京房山衛生學(xué)校是北京市教委批準的負有中等職業(yè)教育職能、具有頒發(fā)中等學(xué)歷教育證書(shū)資質(zhì)的全日制學(xué)校，其前身為房山區衛生學(xué)校，在創(chuàng )造輝煌的衛生教育歷史和驕人的育人成果的基礎上，如今以其超前的辦學(xué)理念，完備的教學(xué)設施、先進(jìn)的教學(xué)施備、雄厚的師資力量、科學(xué)規范的管理、嚴謹求實(shí)的治學(xué)和嚴肅活潑的校風(fēng)，進(jìn)一步成為廣大青年實(shí)現理想走向成功的階梯，目前在校生1700余人。
10.北京市豐臺區衛生學(xué)校；
豐臺區衛生學(xué)校是市教委，市衛生局所屬的，由豐臺區衛生局直接領(lǐng)導的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校建于一九七三年，一九八八年被市衛生局列為重點(diǎn)發(fā)展的區縣衛校之一。學(xué)校概況建校二十多年來(lái)，培養了近千名醫士、護士、婦幼醫士、檢驗士、職工中專(zhuān)醫士等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，成為豐臺區和各郊區縣中等衛生技術(shù)干部的重要來(lái)源。還有相當部分的畢業(yè)生分配到了中央各部屬醫院，市屬各醫院及企事業(yè)單位的醫療衛生部門(mén)工作。
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衛校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好
下面我們一起來(lái)看看醫學(xué)類(lèi)比較吃香的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)、衛校前景最好的專(zhuān)業(yè)。
1、護理專(zhuān)業(yè)
護理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，應予以重點(diǎn)扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。
護理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后不用擔心無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題，因為，目前社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，對醫療行業(yè)的要求越來(lái)越高，畢業(yè)生可以根據自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫院和公辦醫院工作。
護理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書(shū)出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。
2、藥劑專(zhuān)業(yè)
醫藥衛生行業(yè)是按國際標準劃分的15類(lèi)國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱(chēng)為“永不衰落的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)” 。而且隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，我國的醫療衛生事業(yè)也不斷完善，對于專(zhuān)業(yè)的醫藥衛生人才的需要不斷增加。
我國每10萬(wàn)人口擁有執業(yè)藥師不到10名，而世界多數國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開(kāi)始實(shí)施執業(yè)藥師管理制度以來(lái)，執業(yè)藥師繼續教育管理、運作模式初步形成，執業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。
3、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)
不少人對助產(chǎn)這一概念有所淡化，助產(chǎn)士多被當做護士來(lái)使用，國內大多數高校和醫院也沒(méi)有正規地對助產(chǎn)士加以培養。
隨著(zhù)全面兩孩政策的實(shí)施，累計生育高峰的到來(lái)和高齡、高危孕產(chǎn)婦的增加，我國面臨婦幼健康服務(wù)資源總體不足和結構性短缺的供需矛盾，助產(chǎn)機構和助產(chǎn)從業(yè)人員承受著(zhù)巨大的挑戰和壓力。
