動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)一直是一個(gè)報考率非常高的專(zhuān)業(yè)，在廣東省中專(zhuān)學(xué)校當中倍受歡迎。不過(guò)對于想報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)需要提前了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展前景，這樣才能做到知己知彼，同時(shí)也要了解廣東學(xué)動(dòng)漫設計的中專(zhuān)有多少。我們來(lái)看看廣東在排名網(wǎng)上的相關(guān)信息吧！
一、廣東學(xué)動(dòng)漫設計的中專(zhuān)有多少
| 學(xué)校名稱(chēng) | 招生專(zhuān)業(yè) |
| 廣東省貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣東省貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣東省貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣東省對外貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣東省農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 廣東省農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣州通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 廣州市天河職業(yè)高級中學(xué) | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 廣州市天河職業(yè)高級中學(xué) | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 廣州市穗華職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣州市番禺區職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 廣州市番禺區職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 深圳市福田區華強職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 深圳市行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 珠海市新思維中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中職部 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中職部 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 汕頭市衛生學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 汕頭市衛生學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 汕頭市林百欣科學(xué)技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 汕頭市鮀濱職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 汕頭市鮀濱職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 汕頭市潮陽(yáng)區職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 汕頭三江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 汕頭三江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 汕頭三江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 佛山市順德區胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 佛山市順德區胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 仁化縣中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 始興縣中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 南雄市中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 梅州農業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 梅州農業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 梅州農業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 梅州農業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 梅州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作（理科） |
| 梅州市梅縣區第一職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 豐順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 東莞市商業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 東莞市商業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 東莞市電子科技學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 東莞市電子科技學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 中山市沙溪理工學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 中山市沙溪理工學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 中山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 中山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 江門(mén)市新會(huì )機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 臺山市培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 開(kāi)平市吳漢良理工學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 恩平市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 湛江財貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 湛江財貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 湛江理工職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 湛江理工職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 湛江市愛(ài)周職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(藝術(shù)) |
| 肇慶市工業(yè)貿易學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 廣東開(kāi)放大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校(恩平分校) | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 韶關(guān)市湞江中等職業(yè)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 高州市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 惠州市金山信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(理科) |
| 深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 深圳市開(kāi)放職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 佛山市南海區九江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 江門(mén)雅圖仕職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(工科) |
| 汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
| 普寧市興美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(理科) |
| 深圳市龍崗區第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(文科) |
| 深圳市奮達職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 深圳市奮達職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(文科) |
| 深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(工科) |
| 深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲設計(工科) |
| 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 動(dòng)漫與游戲制作(藝術(shù)) |
二、動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
我國的游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)具有1000億元的潛在價(jià)值空間。動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)給企業(yè)、國家帶來(lái)可觀(guān)效益的同時(shí)，也給那些從事動(dòng)漫游戲的創(chuàng )作者帶來(lái)了不菲的收益，人才的巨大缺口使得合格動(dòng)漫人才身價(jià)水漲船高，企業(yè)10w高薪聘請，卻也請不到想要的人才。
中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)巨大的市場(chǎng)被外國動(dòng)漫產(chǎn)品所占領(lǐng)，原因是國內動(dòng)漫人才的奇缺。據央視統計，2004年上半年我國有151家電視臺播出動(dòng)畫(huà)片，保守估計每家電視臺平均每天播出20分鐘，以20%首播來(lái)計算，那么中國動(dòng)畫(huà)片的需求量將在13萬(wàn)分鐘左右。按中小制作標準，我國動(dòng)畫(huà)制作人才需求量近4萬(wàn)人;
如果以實(shí)際需求量25萬(wàn)分鐘來(lái)計算，人才需求則將近9萬(wàn)人。實(shí)際上，目前我國動(dòng)漫從業(yè)人員僅有8千多人，平均學(xué)歷為大專(zhuān)，遠遠低于影視動(dòng)畫(huà)人才需求15萬(wàn)人、游戲動(dòng)畫(huà)人才需求10萬(wàn)人左右的總量。人才數量和素質(zhì)不僅遠遠低于發(fā)達國家，甚至比周邊的韓國少1萬(wàn)2千人。
因此如果大家對動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)感興趣就可以報考，未來(lái)的發(fā)展前景還是很可觀(guān)的，值得大家努力的學(xué)習。
