幾年來(lái)，國務(wù)院、教育部連續發(fā)文推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，技校學(xué)生具有廣闊的發(fā)展空間。由于技校學(xué)生踏實(shí)的工作態(tài)度、熟練的動(dòng)手操作能力，使得在眾多的就業(yè)招聘會(huì )上，企業(yè)招收技校生的局面火爆、熱情高漲。據近幾年就業(yè)信息顯示，具有一技之長(cháng)的技校生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的“搶手貨”。
與此同時(shí)，多數技工學(xué)校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應求。
本次廣東中專(zhuān)排名網(wǎng)小編為大家總結了中專(zhuān)各類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)一覽表，我們一起來(lái)看看吧！
一.中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)介紹
1、電子信息類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 電子信息工程、通信工程、信息工程、信息與計算科學(xué)等。
2、生物技術(shù)類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。
3、現代醫藥類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 藥物制劑、制藥工程、生物醫學(xué)工程、中藥學(xué)等。
4、汽車(chē)類(lèi)
隨著(zhù)汽車(chē)逐漸成為我們生活中的必需品，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)也成為了社會(huì )上十分走俏的專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”，汽車(chē)行業(yè)中的復合型人才將成為競爭焦點(diǎn)。
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設計等。
5、物流類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 物流管理、現代物流等。
6、新材料類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、稀土工程等。
7、環(huán)境能源類(lèi)
相近專(zhuān)業(yè): 核工程與核技術(shù) 能源動(dòng)力系統及自動(dòng)化 能源與環(huán)境系統工程
8、管理類(lèi)
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 工商管理類(lèi)、人力資源管理、工程管理等。
9、法律類(lèi)
隨著(zhù)國民的法律意識逐漸在增強，企業(yè)的法律意識也在增強，合同化的概念深入人心，對法律專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )大大提高。法律專(zhuān)業(yè)因此成為未來(lái)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。
相關(guān)專(zhuān)業(yè) 法學(xué)、國際法、國際經(jīng)濟商業(yè)法、國際商法等。
10、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)
由于我國市場(chǎng)經(jīng)濟不斷完善，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)，人們對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念也將有更深的認識，所以對這方面人才的需求將繼續看好，也將繼續升溫。所以，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的整體需求會(huì )增大。
11、電子商務(wù)介紹:主要培養學(xué)生系統掌握電子商務(wù)理論與實(shí)務(wù)、適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的，具有扎實(shí)的計算機技術(shù)知識和經(jīng)濟管理基礎知識的高級應用性人才。具有一定的軟硬件應用開(kāi)發(fā)能力和較強的網(wǎng)絡(luò )維護能力，具有網(wǎng)站建設、網(wǎng)站運營(yíng)和管理電子商務(wù)公司的高級技能性人才。
二.技校學(xué)校助你練就一技之長(cháng)
技校學(xué)生就業(yè)之所以受到社會(huì )歡迎，是因為學(xué)生具有較強的職業(yè)技能，適應了社會(huì )的需要。目前，技工學(xué)校大多辦學(xué)歷史長(cháng)，教學(xué)設施、教育設備完備，管理嚴格，教育質(zhì)量較高，除了進(jìn)行文化知識教育外，主要開(kāi)展職業(yè)技能訓練，培養初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應人才市場(chǎng)需求變化，技工學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置，培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革，加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。本著(zhù)對家長(cháng)負責的態(tài)度，對學(xué)生實(shí)行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此，技校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
