每年中考都會(huì )有不少同學(xué)落榜,很多初中生畢業(yè)后都想選擇一個(gè)職業(yè)學(xué)校就讀,下面小編就為大家整理一下廣州番禺區有哪些職業(yè)學(xué)校。
廣州番禺區學(xué)校名錄
廣州市番禺區職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣州市番禺區職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“番禺職?!?是在整合了原番禺區工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國家級重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區劃調整嶺東劃轉南沙區,學(xué)?,F有南校區(原農校校區,番禺區橋南)、北校區(原鐘村校區,番禺區鐘村)兩個(gè)校區。
整合前的番禺區工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)校和番禺區鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校,分別創(chuàng )建于1948年和1957年;工貿職校1990年遷入現址,2001年被評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;鐘村職校1988年遷入現址,2009年被評為廣州市重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
番禺職校成立以來(lái),在整合原兩校歷史文化的基礎上,提出了“服務(wù)顧客、滿(mǎn)足需求,以人為本、和諧發(fā)展,突出特色、打造一流”的辦學(xué)目標和“面向市場(chǎng),為學(xué)生發(fā)展和社會(huì )需要而設計”的辦學(xué)理念,秉承“崇德尚能、自信有為”的校訓,將作為‘人’的勞動(dòng)者的和諧發(fā)展和價(jià)值實(shí)現放在首位,按照教育規律、市場(chǎng)規律和學(xué)生的發(fā)展需求,實(shí)施內涵發(fā)展戰略,以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng),以“創(chuàng )建國家示范?!睘橹行?,以“完善運行機制、改善學(xué)校生態(tài)、加強專(zhuān)業(yè)建設、創(chuàng )新培養模式、提高服務(wù)質(zhì)量”為重點(diǎn),大力推進(jìn)學(xué)?;A和核心能力建設,繼2011被評為廣東省示范性中職學(xué)校后,2012年正式成為國家中職改革發(fā)展示范校建設項目學(xué)校,學(xué)校建設與發(fā)展不斷邁上新的臺階。
番禺區新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校
番禺區新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于新造鎮,毗鄰廣州大學(xué)城,是區教育局直屬學(xué)校。學(xué)校創(chuàng )辦于1962年,1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評定為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2001年被國家教育部評定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校毗鄰大學(xué)城,現有占地面積90畝,校園依山而建,布局合理,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀麗?,F有學(xué)生2700余人,教職工168人。辦學(xué)50年,職教沉淀30載,開(kāi)設有工藝美術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、會(huì )計、服裝設計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應用共8個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中工藝美術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)為廣東省重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以番禺區“上品教化”教育理念為指導,堅持“把握社會(huì )需求,培育社會(huì )中堅”的學(xué)校辦學(xué)理念,嚴抓教學(xué)常規管理,全面深化專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)改革,教師教科研能力不斷提升,學(xué)校呈現出“精彩課堂、精品質(zhì)量、精美校園和精致管理”的特征,不斷實(shí)現對優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)品牌的理想追求。學(xué)校將“愛(ài)與責任”教育確立為學(xué)校德育文化品牌。學(xué)校以?xún)?yōu)良校風(fēng)著(zhù)稱(chēng),重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動(dòng)為基石,以校園文化建設為平臺,以社團活動(dòng)為載體,在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中融入嶺南地域文化和人文精神,營(yíng)造內容豐富、活潑向上的校園文化氛圍,培養學(xué)生的興趣特長(cháng),增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校兼顧學(xué)與思,并重思與行。重視校企共融,加強校企合作,畢業(yè)生就業(yè)率均保持 100% ;高職類(lèi)高考錄取率均達100%。
師誨不倦,生學(xué)不厭。師理融辭暢,生相悅以解。師生學(xué)習與生活快樂(lè )而有意義,在社會(huì )上得到熱烈反響。
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