中專(zhuān)排名網(wǎng) 廣東中專(zhuān)大全 浙江華海技術(shù)學(xué)校 畢業(yè)就業(yè)無(wú)縫對接 一技在身逐夢(mèng)起航

浙江華海技術(shù)學(xué)校 畢業(yè)就業(yè)無(wú)縫對接 一技在身逐夢(mèng)起航

浙江華海技術(shù)學(xué)校 畢業(yè)就業(yè)無(wú)縫對接 一技在身逐夢(mèng)起航

產(chǎn)業(yè)變革之下,未來(lái)技術(shù)學(xué)院怎么建

來(lái)源:科技日報 近日,教育部正式發(fā)布《未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設指南(試行)》,將聚焦未來(lái)革命性、顛覆性技術(shù)人才需求,推動(dòng)整體實(shí)力強、專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合優(yōu)勢明顯的高校以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以提供優(yōu)質(zhì)資源和營(yíng)造良好創(chuàng )新氛圍為抓手,以改進(jìn)體制機制為保障,重

來(lái)源:中國臨海新聞網(wǎng)

圖為實(shí)訓現場(chǎng)。 孫??禂z

又到一年一度畢業(yè)季,6月9日,浙江華海技術(shù)學(xué)校舉行以“心懷感恩,逐夢(mèng)起航”為主題的2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮,300余名高三學(xué)子結束為期三年的學(xué)習實(shí)踐,開(kāi)啟人生嶄新旅程。

當天的畢業(yè)典禮中,學(xué)校為學(xué)生頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū),表彰了優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀帶教師傅,并邀請學(xué)生、家長(cháng)、班主任代表發(fā)表感言。

據了解,浙江華海技術(shù)學(xué)校由中國制藥工業(yè)百強企業(yè)浙江華海藥業(yè)股份有限公司創(chuàng )辦于2016年,以“明德修身、匠能立業(yè)”為校訓,踐行“知行合一”的教育理念?,F有注冊學(xué)生1142名,學(xué)校先后被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!薄罢憬≌Z(yǔ)言文字規范化示范?!薄芭R海市文明校園”等。

全國技術(shù)師范大學(xué),有哪些,都是干什么的

全國技術(shù)師范大學(xué)有天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)3所,這些高校都是干什么的?怎么名字聽(tīng)起來(lái)怪怪的,到底是培養專(zhuān)科還是本科?民辦還是公辦呢?今天,我們一起來(lái)看一看。 一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是

高三畢業(yè)生王宇超學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),他告訴記者,初中時(shí)他學(xué)習不太好,自卑感很強,在華海技校的三年時(shí)間里,他學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解企業(yè)運營(yíng),掌握專(zhuān)業(yè)技能,成為生產(chǎn)線(xiàn)上一名熟練的操作工。如今畢業(yè)了,擁有一技之長(cháng)的他沒(méi)有了就業(yè)的后顧之憂(yōu),馬上就要成為華海的一名員工了,他對未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了信心。

記者了解到,一直以來(lái),浙江華海技術(shù)學(xué)校以華海藥業(yè)的實(shí)際需要為基準,根據理論教學(xué)和實(shí)訓操作平臺開(kāi)設相關(guān)課程,充分體現了當代職業(yè)教育的特點(diǎn)。目前,學(xué)校設有制藥技術(shù)、藥品食品檢驗、制藥設備維修、藥物制劑、工業(yè)自動(dòng)化儀表及應用5個(gè)專(zhuān)業(yè),同時(shí)開(kāi)設制藥技術(shù)五年一貫班。

該校校長(cháng)李博告訴記者,我們國家從制造大國邁向制造強國,基層員工隊伍的培養至關(guān)重要。浙江華海技術(shù)學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教融合模式,通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行二年的理論教學(xué)和一年的一對一師傅帶教,讓他們懂理論又會(huì )技能,畢業(yè)后即能成為獨立上崗的員工,實(shí)現了畢業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫對接,這對制造業(yè)的可持續發(fā)展是非常有利的。今年疫情來(lái)襲,在外地員工無(wú)法及時(shí)到崗的情況下,全校271個(gè)實(shí)習生在關(guān)鍵時(shí)候頂崗參與復工,有效緩解了企業(yè)的員工緊缺問(wèn)題。

當下,越來(lái)越多的學(xué)生意識到學(xué)歷的提升對職業(yè)生涯發(fā)展的重要作用。針對一部分畢業(yè)生有繼續升造的意向,該校還跟外部學(xué)校合作,走一條新型學(xué)徒制的路子,讓學(xué)生一邊在工廠(chǎng)工作,一邊學(xué)習,通過(guò)學(xué)分制在3到6年時(shí)間里完成大學(xué)學(xué)業(yè),最后拿到畢業(yè)證書(shū),真正成為一個(gè)德才兼備、技高藝長(cháng)的技能型人才,這既解決了學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,也解決了企業(yè)的用工問(wèn)題,成為不少學(xué)生和家長(cháng)的選擇。

本文源自頭條號:全國黨媒信息公共平臺

官宣!蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020招生簡(jiǎn)章!

2020 年招生簡(jiǎn)章 關(guān)于學(xué)校 成才林 學(xué)校介紹 蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州分院)是江蘇省教育廳批準設立的全日制公辦高職校,旨在培養以五年制大專(zhuān)學(xué)生為主的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)?,F有兩個(gè)校區,在校教職員工 400 余人,學(xué)生 6000 余人

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