學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校秉承“以德立校 育人為本”的辦學(xué)理念,圍繞“勤、誠、健、變、和”商道精神開(kāi)展育人工作,通過(guò)一系列人文素養專(zhuān)項活動(dòng)拓展學(xué)生的人文視野,提升學(xué)生綜合素質(zhì),構建文明和諧校園,學(xué)生精神風(fēng)貌呈現穩定上升態(tài)勢。
表4 學(xué)校主要人文素養專(zhuān)項活動(dòng)列表 |
|
專(zhuān)項活動(dòng)名稱(chēng) |
活動(dòng)意義 |
組織學(xué)生參與“全國文明風(fēng)采活動(dòng)” |
綜合素養提升 |
廣東粵語(yǔ)戲曲大師入校園展演活動(dòng) |
藝術(shù)素養提升 |
組織學(xué)校藝術(shù)節系列活動(dòng) |
人文素養提升 |
職業(yè)生涯規劃經(jīng)驗介紹講座 |
職業(yè)素養提升 |
學(xué)生學(xué)業(yè)和生涯測評講座 |
職業(yè)素養提升 |
宿舍管理干部東莞拓展培訓活動(dòng) |
自主管理素養提升 |
團員、學(xué)生會(huì )干部正面文化培訓 |
理素質(zhì)、自主管理素養提升 |
學(xué)校國旗隊成員戶(hù)外拓展活動(dòng) |
自主管理素養提升 |
贏(yíng)未來(lái)計劃學(xué)生培優(yōu)工程戶(hù)外拓展活動(dòng) |
自主管理素養提升 |
學(xué)校重視體育藝術(shù)衛生工作的開(kāi)展,開(kāi)設有《心理健康》等公共選修課程,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課、德育課,通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);
強化教學(xué)常規管理,關(guān)注學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性,學(xué)生文化課合格率達90%;
構建“工學(xué)結合”一體化課程體系,有序開(kāi)展技能訓練,學(xué)生技能水平得到明顯提升,2017屆畢業(yè)生職業(yè)資格考證合格率達84.85%,比2016屆增加3.83%;
2017年參加省、市中職學(xué)生技能大賽獲獎達118項,比上學(xué)年增加57項。
表5 近兩年學(xué)生技能大賽獲獎情況對比表
指標項 |
2016學(xué)年 |
2015學(xué)年 |
|
廣州市中職學(xué)生技能大賽獲獎項 |
一等獎 |
10 |
6 |
二等獎 |
25 |
37 |
|
三等獎 |
39 |
13 |
|
合計 |
113 |
56 |
|
全省中職學(xué)校技能大賽獲獎 |
一等獎 |
1 |
|
二等獎 |
2 |
2 |
|
三等獎 |
1 |
3 |
|
優(yōu)秀獎 |
1 |
||
合計 |
5 |
5 |
案例1:用專(zhuān)業(yè)指導發(fā)展,以活動(dòng)促成蛻變
胡楚新,一個(gè)來(lái)自廣東惠來(lái)縣的普通初中生,從一個(gè)性格內向,普通話(huà)都說(shuō)不準的男孩,成長(cháng)為“三好學(xué)生”,廣州市優(yōu)秀團員,廣東省優(yōu)秀學(xué)生,企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,得益于學(xué)校以學(xué)生發(fā)展指導理念構建商貿類(lèi)中職學(xué)生培養體系,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程建設及進(jìn)行學(xué)生管理。
構建商貿類(lèi)中職學(xué)生培養體系。
以“商道”精神為引領(lǐng),遵循學(xué)生心智發(fā)展規律,培養學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
一方面,以工作過(guò)程為導向,將典型工作任務(wù)轉化為學(xué)習任務(wù),構建一體化專(zhuān)業(yè)課程體系;
另一方面,將校園文化活動(dòng)、學(xué)生自主行為管理、主題班會(huì )活動(dòng)等所實(shí)施的各類(lèi)活動(dòng)項目進(jìn)行科學(xué)序化,構建素養活動(dòng)體系。