初中畢業(yè)上什么技校好?哪些技校才靠譜呢?初中畢業(yè)，如果文化成績(jì)并不怎么樣，選擇好的職業(yè)技校確實(shí)為一個(gè)明智的選擇。畢竟成績(jì)不好，勉強上了高中，幾年后依然考不上大學(xué)，況且還有考上了普通的大學(xué)，畢業(yè)就失業(yè)的現象比比階是。
而掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，是現在越來(lái)越多家長(cháng)理智的選擇了。因為三百六十行，行行出狀元，并不是只有高考一條路才能成才，我們國家目前其實(shí)最緊缺的并不是大學(xué)，而是有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)的中層技術(shù)人才。
如今，社會(huì )上有很多職業(yè)學(xué)校，招生廠(chǎng)告鋪天蓋地，初中畢業(yè)生應該如何選擇適合的技術(shù)學(xué)校呢?
首先 ，要結合自身的興越和將來(lái)的就業(yè)，將來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能最好符合自已的興愛(ài)好，這樣可以有飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習。而熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)更容易就業(yè)，這也是我們選擇學(xué)習技能學(xué)校的初衷。
其次 ，在選擇學(xué)校的過(guò)程中，首先看一下學(xué)校的性質(zhì)是公辦還是民辦?公辦學(xué)校，相對來(lái)說(shuō)都是免學(xué)費的。一般不會(huì )存在亂收費的現象，所以說(shuō)對大部分家境條件，一般的來(lái)說(shuō)選擇上公立的學(xué)校還是比較合適的，可以減輕相當大的經(jīng)濟負擔。
再次 ，看學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)，實(shí)際課程和理論課程的比重是適。如今很多技校都以理論課程為主,讓學(xué)生很真正的學(xué)到手藝的并不多，需要仔細甄別。
還要看學(xué)校的實(shí)力，學(xué)校的實(shí)力可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行對比，比如說(shuō)，學(xué)校的基礎設施是否完備?學(xué)校的占地規模有多大?學(xué)校是否有完備的實(shí)訓器材提供給學(xué)生使用，再者就是學(xué)校的師資力量是否有行業(yè)內的高級教師?等等，這些都是需要考慮的問(wèn)題。
最后，任何的技術(shù)學(xué)校都是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校，個(gè)人的努力程度和興趣，以及天分也會(huì )很快的分出三六九等，這跟學(xué)習文化課知道是一樣的道理。
進(jìn)了技校，需要我們不僅要會(huì )做，還要知道為什么這樣做。也就是說(shuō)，既要做到“手上有活”，也要明白知其然也知其所以然。有理論支撐的技術(shù)，會(huì )往“大師”的方向靠，而沒(méi)有理論支撐的技術(shù)，則只能是一個(gè)“匠人”。
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