交校人的“德語(yǔ)課堂”
2010年，教育部與德國外交部簽署了合作諒解備忘錄，共同在國內實(shí)施“學(xué)?！茉煳磥?lái)伙伴”項目（PASCH項目）。
自2014年起，我校與德國歌德學(xué)院合作，加入PASCH項目，成為歌德學(xué)院在中國的一所伙伴學(xué)校。
目前我校在汽修專(zhuān)業(yè)德系品牌班（包括奔馳班/奧迪班/大眾班）均有開(kāi)設德語(yǔ)課，第二課堂也設有德語(yǔ)社。
在這里，同學(xué)們不僅可以學(xué)習基礎德語(yǔ)，考取德語(yǔ)的語(yǔ)言證書(shū)，還可以參加校內外豐富多彩的德語(yǔ)活動(dòng)。
我校德語(yǔ)課堂和德語(yǔ)社團創(chuàng )新德語(yǔ)教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，旨在輕松活潑的氛圍中學(xué)習德語(yǔ)語(yǔ)言，學(xué)習德國文化，增強自身知識儲備的同時(shí)拓寬國際視野。
2016年是中德青少年文化交流年，我校14奔馳特色班攜手德語(yǔ)社共同舉辦了廣州交校首屆德語(yǔ)文化節，通過(guò)豐富多彩的形式，向全校師生展現了德語(yǔ)文化的魅力。
夏令營(yíng)獎學(xué)金項目是歌德學(xué)院每年的一個(gè)固定活動(dòng)，2017年3月，我校德語(yǔ)社優(yōu)秀學(xué)子黎國毅同學(xué)獲歌德學(xué)院2017年度青少年暑期夏令營(yíng)全額獎學(xué)金，于暑期赴德參加為期三周的德語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。
在美麗的德國北部小城Duderstadt，他度過(guò)了記憶中最難忘的一個(gè)暑假，他與來(lái)自世界各地的小伙伴們一起學(xué)習，一起活動(dòng)。
文化的交流，思維的碰撞，編織出一段又一段美好的經(jīng)歷。
教師培養培訓
本學(xué)年，學(xué)校以十三五師資隊伍規劃為指引，以各類(lèi)競賽、課程建設、課題研究、校企合作為載體，精心開(kāi)展教師培育與培訓工作。
加強師資培訓，提升教師素質(zhì) 2016/2017學(xué)年，我校教師共參加各種培訓進(jìn)修3840天，其中，到國（境）外進(jìn)修36人，參加省級以上骨干教師培訓15人，到企業(yè)實(shí)習鍛煉93人，組織50多批次490多人次教師參加市教師培訓及其他專(zhuān)項培訓。
加強新教師的培養培訓，實(shí)施導師工作制，組織新教師專(zhuān)題培訓。
先后三次組織針對新教 師的培訓，包括“如何上好一堂公開(kāi)課”、如何“說(shuō)課”、“如何制作微課”等，大大提升新教師的教學(xué)能力。
同進(jìn)邀請了交通工程教學(xué)部武劍飛老師為來(lái)自各部門(mén)的15位新教師進(jìn)行新教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，這種聽(tīng)課、評課、自我反思的互動(dòng)教研模式，為新教師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )和鍛煉的平臺，讓老師們受益匪淺。
