若是在可以選擇正規普通中學(xué)的情況下,放棄中學(xué)過(guò)早進(jìn)入到中專(zhuān)藝校并不是特別理想的選擇!所有孩子在進(jìn)入社會(huì )前應該盡全力好好學(xué)習文化基礎!就像馬伊琍老師說(shuō)的,沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎,尤其是文學(xué)理解能力,經(jīng)不起長(cháng)久競爭。
這些年的藝考教學(xué)經(jīng)歷,老師手上過(guò)的學(xué)生成百上千,各式各樣的學(xué)生類(lèi)型都有,也可以明顯分出文化基礎高低層次,為什么會(huì )有這樣的現象呢,還是因為基礎差異。很多孩子在學(xué)習后期實(shí)踐過(guò)程中,由于文化基礎不扎實(shí),連劇本的理解都無(wú)法到位,更不用談去揣摩人物,塑造角色了。日后,也無(wú)法用自己的專(zhuān)業(yè)去創(chuàng )作更多更好的作品。
提早進(jìn)入中專(zhuān)藝校的小朋友確實(shí)會(huì )比普高生的聲樂(lè )形體,對藝術(shù)的把握在基礎階段會(huì )更勝一籌,但是缺乏內在文化涵養去支撐,慢慢的到學(xué)習后期就發(fā)現了匱乏。
而普高生的學(xué)習發(fā)展卻截然不同,雖然在一開(kāi)始接觸藝術(shù)時(shí),會(huì )有些生疏,但當他感悟到藝術(shù)時(shí),上手就會(huì )很快。隨著(zhù)學(xué)習過(guò)程的推進(jìn),到后期,普高生專(zhuān)業(yè)和文化都有了,而很多中專(zhuān)藝校生可能只有精益求精,再難突破的專(zhuān)業(yè)了。這時(shí)候兩類(lèi)孩子的差距就會(huì )開(kāi)始表現出來(lái),這就是馬伊琍老師說(shuō)的為什么大多數的中專(zhuān)藝校生經(jīng)不起長(cháng)久的競爭。
當然,這也不是絕對的。也不乏一些真正熱愛(ài)藝術(shù)的藝校生會(huì )在認識到這個(gè)問(wèn)題后去不斷的補充自己,提高自己的內在文化修養。這里所指的還是大部分現象.
希望大家提高對文化基礎的重視,讓孩子在最適合學(xué)習的年紀去收獲更多的知識。
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